Změny pracovních návyků po návratu do MŠ nebo ZŠ
dopad sociální izolace v době COVID 19 na návrat dětí do vzdělávání

20. 11. 2021 od 9:30 do 14:30 Aš, Štefánikova 2515,352 01

Obsah semináře

Jak se změnily pracovní návyky související s distanční výukou u dětí a žáků? Co ovlivnilo denní režim a jak se vrátit k tomu původnímu? Jak motivovat dítě k učení, i když se vlivem distanční výuky cítí neúspěšné? Jaké jsou nejvhodnější a funkční vzorce komunikace se školou tak, aby děti vyrůstající v náhradní rodinné péči nebyly znevýhodněné z důvodu problémů v učení, chování, sníženými schopnostmi navazovat vztahy s vrstevníky?

Seminář vám odpoví na tyto a další témata, která souvisí s rizikem úspěchu dítěte v předškolním i školním vzdělávání. Pečující osoby si mohou připravit své konkrétní dotazy, kterým se budeme věnovat.

Lektoři

Mgr. Petra Kučerová

Petra Kučerová je absolventkou oborů učitelství a speciální pedagogika - etopedie, které vystudovala na Západočeské univerzitě v Plzni a Univerzitě Karlově v Praze. Kromě mnoha jiných kurzů a školení v oblasti školské, poradenské a sociální absolvovala sebezkušenostní výcvik v oblasti rizikového chování dětí a dospívajících. V současné době dokončila tříleté studium speciální pedagogiky pro pracovníky poradenských zařízení. Na bohaté zkušenosti z oblasti vzdělávání a dlouholetou praxi speciální pedagožky a oblastní metodičky prevence v pedagogicko-psychologické poradně navázala v roce 2014 doprovázením a vzděláváním pěstounských rodin z pozice lektorky. V pěstounské péči, ze společenského hlediska zatím nedoceněné, ale lidsky naprosto nenahraditelné a obdivuhodné, se věnuje křehkým vztahům mezi pečujícími osobami a jim svěřenými dětmi všech věkových skupin.

Gabriela Moravíková

Cena

Pokud jste klienty Dobré rodiny, neplatíte za vzdělávání.