Připravujeme akreditaci u MPSV.
Kurz rozpoznáni potřeby pomoci se soustředí na poskytnutí ucelených informací o vývoji dítěte a jeho možných odchylek tak, aby byly doprovázející pracovnici, pracující v oblasti náhradní rodinné péče, schopni rozpoznat potřebu další podpory rodiny. Věnuje se rozlišení pojmů normální (normový) vývoj a odlišný vývoj, a pojmům které se s touto problematikou pojí. Klade důraz na ukotveni obrazu běžného dítěte a pochopeni základních potřeb dětí a projevů chovaní v různých etapách vývoje. Tento obraz poskytne doprovázejícím pracovníkům základní minimum, ze kterého mohou vycházet při hodnoceni, zda dítě potřebuje další intervenci. V úvodní části seznámí účastníky s normálním vývojem dítěte a provázanosti jednotlivých etap. Zaměřuje se na vývoj dítěte v ránem, věku, kdy je intervence nejefektivnější a může tak při včasné intervenci poskytnout zásadní změny.
Tento kurz poskytne informace o důležitých motorických i psychických milnících ve vývoji. V dalších částech kurzu je celá problematika zasazena do kontextu náhradní rodinné péče a nejčastěji se vyskytujících obtíží. Díky informacím z úvodu kurzu, bude účastník schopen porovnat rozdíl mezi běžným vývojem a všimnout si případné odlišnosti ve vývoji dítěte v NRP. Účastník se tak setká s pojmy attachment, úzkost, strach, projevy agrese, motorické a řečové opoždění nebo opožděný psychicky vývoj. Závěrečná část je věnovaná formulaci otázek při sběru informaci potřebných pro identifikaci problematických oblastí. Kurz odpovídá na otázku,